什么是思想道德教育?
当前在新的课程理念背景下,教学群房其厂伤中的情意因素和过程被提高到了一个新的层面来理解。首先,内涵变丰富了,新课程强调情感、态度和价值观三个因素,情感不但指学习兴趣、学习热情、学习动机,更是指内心体子成官学民块衡验和心灵世界的丰富。态度不仅指学习态度、学习责任,更是指乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值,更强调个人价值与社会价值的位找速烈指心集他身统一;不仅强调科学的价值,更强调科学价值与人文价值的统一;不仅强调人类的价值,更强调人类价值与自然价值的统一,从而在内心确立起对真、善、美的价来自值追求以及人与自然和360问答谐可持续发展的理念。……情感、间美教军判置架验将态度和价值现成为教室资革岩来真祖全团学内容的血肉,成为教学过程的灵魂。