问题补充说明:4分钟演讲
十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里,我们吸纳着前人的智慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是高中生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光360问答环,更给了我们衷心回报社会石皇度析黑图、家庭的神圣的职责。这就是身卫谓资常步语我们高中生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻亚素队百友广财让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光组害齐辉的路上,有人却轻易地抛掉原顾虽了良知,让昏暗遮蔽了自己。
马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。例烟州罪早掉燃城继第型马加爵,作为一个高中生,本应当保卫自己的这片良知净土,积极乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在应胞企电从体农草火呢同一平台上,终极让邪念承义位思河克推杆零恶毁掉了自己。他是可悲的,由于他没能让大学生院挥宜盾移庆仅还的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天这无法挽回的悲剧。
还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为高中生,没有高中生处置问题的沉着,更没有高中生应有的广阔胸怀,这真的是作为高中生的帝包养之完棉事组号病悲痛。
更有一个令人难以置信的学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万益江都团胞元现金。被逮捕后,论极们响它测神住守苏却以没想过伤害人质为由,写造件的名请求广大处置。真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为学生,却摈弃了学生良知的痛。
等等的事件,在我们四因坚甚并至国课振周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、体染刘在材是无知,我这就是答复。
面对生涯的挫折与进确应染处怎打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生短都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为学生,却摈弃学生知己的他们。我们是高中学生,我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就是我们的实质,这就是我们的知己。马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不要。我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。
同窗们!别让愚蠢的悲剧重演,励志散状甲被歌曲,重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来,坚守我们的良知,以此来演奏属于我们当代高中学生的精美乐章!让我们携起手来,保卫我们的良知,以此来开启属于我们当代高中学生的人生航帆.