jacky
问题补充说明：我三年级的课程表有一个是星期五的大课间是什么意思？是玩吗？急急急。。。。。。... 我三年级的课程表有一个是星期五的大课间是什么意思？是玩吗？急急急。。。。。。 展开
就是第二节课和第三节课会有半个小时的休息时间称为大课间。
新形式下的大课间体育活动，是一种打破传统的体育课间形式，采用多种活动形式。让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，功委什以操场为舞，在阳光的沐浴下，尽情地享受生活、享受快乐。
把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去。“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐，让他们能够在运动中找到自信、得到满足。在学校体育工作中的作用和意义是巨大的来自。
中小学大课间的内容可包含体操、舞蹈、身许鲁客殖兰全剧消空他块体素质练习、趣味游戏、特色活动、球类活动等六大类。各校阳光体育大课间活动360问答形式要多种多样，内容的安排要按照当地和学校的实际以及季节、气候的情况确定，要符合学生的性别、年龄、生理、心理特点，符合学生的认知规律。
扩展资料
大课间是学校的校体课程之一，涉及的范围广、内容繁多呀品板的谓翻导号基。大课间作为一种学校的一门课程，肩负着以体育活动为载体全面育人，调节学生身心健康的重任，自身的使命要求他必须内容丰富、形式多样，让学生喜欢。
首先，席烈守掉听始尔丝我感怀大课间体育活动是近几年在课间操基础上发展起来的一种环镇学校体育新的组织形式，与课间操相比，大课间体育活动时间长，活动内容多，组织住渐声胶形式活，练习强度适宜，它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。
其次，大课间体育活动水平还能反映学校的校风、学风甚至班风，体现良好的精神面貌。实践证明，凡能高质量上好大课间体育活动课率的学校，必然是一所校风正、校纪严、学风活的学校。
再次，选择恰当的音乐，创编孩子们笑当守行呼喜欢的操，可以让孩子们在愉悦的同时锻炼身体，让他们感受到大课间活动不是为了做操而做操，使他们能够心甘情微愿满心欢喜的融入到大再课间中来，沐浴阳光，享受生活。
参考资料：百度百科-阳光体育大课间
