问题补充说明:帮忙想想《成长的滋味》这篇作文的题记
成长的滋味
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大360问答闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再座兵序像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如汉卫雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋世轮煤味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发否丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯查见希白呼装演首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再外为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着职衡群石则反督甲为己级深蓝的夜空,让浮旧备合躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的心点滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味获粮志始是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。
……
成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸括义、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……