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教师节班会的主持稿

教师节班会的主持稿

在不断进步的社会中,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编整理的2021年关于教师节班会的主持稿模板(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第xx届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始!

主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人3:第xxx个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

4个主持合:

祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

2个主持合:他们,就是老师。

主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在这教师自己的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

(这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中,

主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会达到高潮】

主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)

主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。

主持人:白云奉

献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师”

主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

1、今天班会

的主题是什么?

2、今年的教师节是第几个教师节?

一、赞

甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

乙:第xxx个教师节带着秋的神韵向我们走来。

丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

丙:您的爱,我们永远也报答不完,

丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

合:老师您好!

甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

二、话

男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。

女:从您的.身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

(依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

三、颂

女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)

第一首诗歌

1组:老师是石,敲出星星之火。

2组:老师是火,点燃生命之灯。

3组:老师是灯,照亮前进之路。

4组:老师是路,引你走向辉煌。

1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。

2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。

3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。

4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

第二首诗歌

谢谢您,老师

您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

您教给我们知识,教我们学做人。

老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您!”

我们要说声:“谢谢您,老师!”

四、演

女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

五、唱

男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

(在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)

一、开场白

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

二、送祝福

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,()都渗透着老师的汗水和心血。

主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!

主持甲:请第一小队表心意:我代表

请第二小队送祝福:

请第三小队献礼:

请第四小队用具体行动来展示:

三、微故事

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!

生1陈麟鑫生2金楚翘生3

四、小组讨论

主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行

动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)

五、结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

丙:老师是灯,照亮前进之路;

丁:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

六、留影(和老师的幸福瞬间)

锦:Ladies and乡亲们

蔡:男的们女的们

合:“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始

蔡:下面请听王弘同学的讲话。

锦:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

蔡:请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝福语录。

锦:你作弊过吗?

蔡:怎么可能!我可是标准的好学生啊。

锦:好吧……下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品《作弊记》。

锦:同学们,如果说到我们班唱歌最甜美的女生,你们会想到谁?(互动)

蔡:今天,她要为我们带来一首淡淡的情歌《雨爱》。

锦:金秋时光佳节多,教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

蔡:“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

锦:接下来请欣赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞《青花瓷》。

蔡:演奏,华银文、丁梦圆,四手联弹。

锦:窗外的雨滴一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。真希望雨能下不停,雨爱的秘密能一直延续,我相信我将会看到彩虹的美丽。

蔡:很美的歌词啊。我发现我们班有很多同学喜欢东方神起啊。

锦:嗯,就请韩佳、钱莹雯和袁带来东方神起的《咒文》。

蔡:“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

锦:猜字谜,猜对的同学可以到前面来拿月饼,巧克力。

1、字谜:皇帝新衣――袭

2、字谜:一流水准――淮

3、字谜:石达开――研

4、字谜:拱猪入门――阂

5、字谜:格外大方――回

6、字谜:走出深闺人结识――佳

7、字谜:一千零一夜――歼

8、字谜:七十二小时――晶

9、字谜:床前明月光――旷

10、字谜:需要一半,留下一半――雷

11、字谜:一口咬住多半截――名

12、字谜:一月一日非今天――明

13、字谜:要一半,扔一半――奶

14、字谜:综合门市――闹

15、字谜:不是冤家也碰头――硼

16、字谜:上气接下气――乞

17、字谜:四方来合作,贡献大一点――器

18、字谜:贪前稍变就成穷――贫

19、字谜:半布春秋――秦

20、字谜:银川――泉

21、字谜:一来再来――冉

22、字谜:守门员――闪

23、字谜:有人偷车――输

24、字谜:4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰

25、字谜:半青半紫――素

26、字谜:自己――体

27、字谜:秀才翘尾巴――秃

28、字谜:重点支援大西北――头

29、字谜:身残心不残。――息

30、字谜:十八乘六――校

31、字谜:一勾心月伴三星――心

32、字谜:一撇一竖一点――压

33、字谜:八字头――学

34、字谜:千里挑一,百里挑一――伯

(一人讲一条)

蔡:知道吗?我们班有一个很好听的名字。

锦:是什么?

蔡:number one family。

锦:就是我起的!

蔡:噢?你是为什么会想到这个名字呢?

锦:我希望我们作为一班能够事事做到NO.1。那么已经开学一周多了,同学们对于新学期有什么目标,有什么想法。(交流)

蔡:请同学们将新学期的目标理想写下来,组成一个心愿墙。

(写完后放在下课贴,班长总结)

锦:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。

蔡:让我们相聚于满轮圆月之下,共琥珀美酒,同享天伦之乐,互道珍重美满,愿年年得见中秋明月。

合:高一(1)班“敬师长,聚中秋”主题班会到此结束。

活动准备:

1、教室黑板的布置

2、科任老师的邀请

3、演唱、朗诵背景音乐的选定

开场白:

A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。

(节目1)

A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

(节目2)

B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

(节目3)

A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

(节目4)

B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

A:有请贺子恒同学上讲台发言。

(学生发言)

(节目5)

B:有请英语老师为我们讲话。

(张老师致辞)

A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

(孙老师致辞)

B:请班主任作总结致辞。

(班主任致辞)

A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

您辛苦了,老师!(全班齐读)

是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?(男生领读)

是您!老师!

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读) 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读) 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。(男生齐读) 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读) 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。(全班齐读) 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读) 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。(女生齐读) 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!(全班齐读) (结束语)背景音乐 A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。

A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

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