一刀切违背了什么规律人的身心发展的阶段性规律-天宫问

一刀切违背了什么规律人的身心发展的阶段性规律

人的身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性和互补性。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。“一刀切”“一锅煮"违背了人的发展的阶段性,没有考虑到不360问答同时期儿童的不同任务。

个体身心发展的阶段性规律决定了教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育。在教育教学的要求、内容和方法的选择上,要针对每个阶段的特点。

教育教学中搞一刀切，齐步走。违背了个体身心发展的个别差异性。

1、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。