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问题补充说明：24．阅读下列材料： 材料一 魏源在《海国图志》中指出：“不善师四夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。又说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” 材料二 1898年，张之洞发表《劝学篇》：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，宣传“民权之说，无一益而有百害”。他提倡“中学为体，西学为用”。 归纳材料1和材料二说明在认识近代中国面临的形势问题上，张、魏二者有何不同？（30字以内）
1.鸦片战争前夕清朝国势渐趋衰落，社会矛盾日益尖锐。而西方已经进入工业文明社来自会，1840年英国率先完艺例乙成工业革命。
鸦片战争后，许多先进的中国人看到了中国的落后，主张向西方学习，数斯千探索救国救民的道路。主要有地主阶级抵抗派和洋务派，资产阶级维新派、革命派和激进派无产阶级马克思主义传播
魏源是地主阶级抵抗派在与外国人打交道的过程中，在《海国图志》中提出师夷长技以制夷。
张之洞是洋务派洋务派是中学为体西学为用
他们都是学习器物层落进鲜刘世衣军用孩面上的学习西方的科技武器但张之洞学习的更深一点
2.中学为体，西学为用洋务运动，“中学为体”，是强调以中国的纲常名教作为决360问答定国家社会命运的根本；“西学为用”，是主张采用西方资本主义国家的近代科学技术，效仿西方国家在教育、赋税、武备、律例等方面的一些具体措施，举办洋务新政，策厚原了缺司记思他齐以挽回清王朝江河日下的颓势。
洋务运动创办军事民用工业新式学堂海军这些措施为中国近代工业奠定基础，促进西学的传播，开启中国的近代化。另外一方面还刺激中国民族资本主义的产生。但是还是没有使中国富强，最终仍旧失败。再因课走降具花加染因为封建制度已经腐朽不堪，光变革器物是不行的还要变革体制和思想
![[简答题]为什么要学习历史](/upload/images/2023/1201/cabb4982.jpg)
