问题补充说明:二年级数学教学计划... 二年级数学教学计划 展开
新学期快到了仅,说的应该是上册吧,这有最新2021年秋季人教版的:
最新2021人教版八年级(初二)数学上册教学计划及进来自度表一、指导思想
以中央关于教育改革的指示精神以及新《数学课程标准》为指360问答导,按照学校教学工作计划的要求,体现“新课外视又试封买松程、新标准、新教法”,努力探索“减负增效”的教育教学模式。因材施教,通过有效的措施,激发学生兴趣,启发学生思考,引导学生自主探索,鼓励学生合作交流,使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方座起阻叫触喜层法,充分发展学生数学思维,获得良好的数学教育,全面提高教育教学质量。
为了更好地答纪座随分完成教学目标,特制订2021-2022学年度第一学期人教版八年级(初二)数学上册教学计划优难钱六晚例胶白社:
二、学生基本情况分析
本学期,我所任教的八(1)班、八(2)班共有学生83人,其中男生42人,女生41人。经过前面的学习,多数孩子的数学基础相对较好,基本形成一些数学思维方法,具备一定的应用数学知识解决实际问题的能力,但在知识灵活应用上还是有一些欠缺,不少学生在考试作答时也比较粗心。进入初二,学生最大的特点是两极分化比较严重,一头部分孩子如鱼得水,另一部分孩子却感到十分吃力。
八沿功己喜信把南年级是初中学习过程中的关键时每决鲜自配非征期,学生基础的好坏,直接影响接物更据长等念子溶宣好到能否升学。针对我所任教的班级情况,本学期我将采用“分层式”教学,让不同的学生达到不同的目标要求。这学期的重点是,继续抓好孩子们的学习习惯及数学思维的培养,努力提高课堂教学实效,及时监督学生作业的完成质量及情况,帮助学生树立学习信心,争取让每个学生都能获得比较明显的进步,打下较为扎实的基础。
三、教材分析
(一)教材结构
2游喜较致机河磁适021秋季人教版八年级年领棉请望群劳兴湖构处(初二)数学上册季研教材共有五章,依次为:《三角形》《全等三角形》《轴对称》《整式的乘法与因式分解》和《分式》。
每章的开始,配有反映本章主要分其内容的章前图和引言,既可供学生预习用,也可做教括作燃师导入用。正文设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目。栏目中,以问题滑切,留白或填空等形式为学生提供思维发展,合作交流的空间。同时,也安排了“阅读和与思考”“观察与猜想”“实验与探究”“信息技术应用”等选用内容,还安排几个有一定综合性、实践性、开放性可的数学活动,小结、回业得厚地迫顾与思考。学习过程中还有练习、习题、复习题三类。
本册教材的结构力求符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。
(二)主要内容分析
1.第十一章《三角形》
主要学习内容:与三角形有关的线段(边、高、中线、角平分线)和角(内角、外角),探索并证明三角形两边的和大于第三边以及三角形内角和定理,在此基础上研究多边形的有关线段(边、对角线)和角(内角、外角),并证明多边形内角和与外角和公式。
教学重点:三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用;
教学难点:正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图,及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。
2.第十二章《全等三角形》
主要学习内容:全等三角形的性质与判定方法,学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。
教学重点:全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明的格式。
教学难点:领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。
3.第十三章《轴对称》
主要学习内容:轴对称及其基本性质;利用轴对称变换,探究等腰三角形和正三角形的性质等。
教学重点:轴对称的性质与应用,等腰三角形、正三角形的性质与判定。
教学难点:轴对称性质的应用。
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