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七年级地理课件

问题补充说明:公转的,要详细。课件

七年级地理课件

公转的定义

一个天体围绕着另一个天体转动叫做公转。

太阳系里的行星绕着太阳转动,或者各行星的卫星绕着行星而转动,都叫做公转。

公转是一件物体以另一件物体为中心所作的循环运动,一般用来形容行星环绕恒星或者卫星环绕行星的活动。所沿著的轨道可以为圆、椭圆、双曲线或抛物线。

地球的公转

地球公转一周的周期称为一太阳年,约为365天4小时58分56秒地球的公转

地球公转的地理意义

1.太阳直射点地级里马量九的回归运动

2.昼夜长短变化

3.正午太阳高度的变化

4.四季和五带划分

公转原因的推测

所有较大的“星球”为什么会“自转”?所有的小“分子”为什么又会在做永不停息的“布朗运动”?所有的“电子”又为什么来自会在“原子核”周围“公转”360问答?它们转来转去不“晕”吗?

●首先它们又不是“动物”当静然是不会觉得“晕”了。而须鸡缺已绿术为什么它们会“自转”,其实根本原因还是要归根到“磁场”上!

●我们先来看一个现象就差不多知道怎么回事了。下面是一个“大风车”,只要旁边有一个“蜡步复奏取革似季九攻大烛”在“烧火”,“品酒另找再全查细空气”的“密度”就会止逐维德述随跟束亲由“不均匀”,从而使“空气”产生“对流”,因此大风车便“旋转”了起来!那么我们在看看无论是“星球”还曾问以斗直兴席作早制取是“磁铁”的“磁场”是“均匀”的吗?很明显是不均匀的,否则也不会把“磁铁”上的“纸”抖一抖就会宣斤却上案四肥让“磁粉”自然显现出“磁力线”观面来如下图。

●也就是说,最先,电子因为“原子核”的磁场“不均匀”突早宽育刑产生了“电子”的永不停息的“公转”,就像“空气的对流”;于是产生了“分子”永不停息的做“布朗运动”;由高效技上破与司通师此所“拼合而成”每个“星球”的整体,也整合而成了大的“磁场”,而这个磁场也必然是不均匀的,于是,当分主船按穿商温“星球”足够大,磁资拉场足够强的时候,在几乎没有“阻力胜由执异均讨往财又”的“真空”里,准未假味称变论陈就把“星球”自己也带动了,“公转”同理。

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