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五来自月的青岛

问题补充说明:五月的青岛老舍因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开.樱花一开,青岛的风,雾也挡不住草木的生长了.海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙角路边也都有了嫩绿的叶儿.五月的岛上,到处花香,一清早便听见卖花声.公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字,或绣成几团;那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪.就是路上两旁的人家也少不得有些花草:围墙既矮,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外,散出一街的香气:那双樱,丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳与丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽.山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些.谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花,有一种似紫荆而色儿略略发蓝的,折来很好插瓶.青岛的人怎能忘下海呢.不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱,也许是因为人们心里痛快吧看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫作"春深似海".绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去.风不凉,浪不高,船缓缓的走,燕低低的飞,街上的花香与海上的咸味混到一处,浪漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似海!欢喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好象飞到天边上那将将能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还看见一些桃花.人面桃花相映红,必定是在那小岛上.这时候,遇上风与雾便还须穿上棉衣,可是有一天忽然响晴,夹衣就正合适.但无论怎说吧,人们反正都放了心——不会大冷了,不会.妇女们最先知道这个,早早的就穿出利落的新装,而且决定不再脱下去.海岸上,微风吹动少女们的发与衣,何必再去到电影园中找那有画意的景儿呢!这里是初春浅夏的合响,风里带着春寒,而花草山水又似初夏,意在春而景如夏,姑娘们总先走一步,迎上前去,跟花们竞争一下,女性的伟大几乎不是颓废诗人所能明白的.人似乎随着花草都复活了,学生们特别的忙:换制服,开运动会,到崂山丹山旅行,服劳役.本地的学生忙,别处的学生也来参观,几个,几十,几百,打着旗子来了,又成着队走开,男的,女的,先生,学生,都累得满头是汗,而仍不住的向那大海丢眼.学生以外,该数小孩最快活,笨重的衣服脱去,可以到公园跑跑了;一冬天不见猴子了,现在又带着花生去喂猴子,看鹿.拾花瓣,在草地上打滚;妈妈说了,过几天还有大红樱桃吃呢!马车都新油饰过,马虽依然清瘦,而车辆体面了许多,好作一夏天的买卖呀.新油过的马车穿过街心,那专作夏天的生意的咖啡馆,酒馆,旅社,饮冰室,也找来油漆匠,扫去灰尘,油饰一新.油漆匠在交手上忙,路旁也增多了由各处来的舞女.预备呀,忙碌呀,都红着眼等着那避暑的外国战舰与各处的阔人.多喒浴场上有了人影与小艇,生意便比花草还茂盛呀.到那时候,青岛几乎不属于青岛的人了,谁的钱多谁更威风,汽车的眼是不会看山水的.那么,且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧!原载于一九三七年六月十六日《宇宙风》第四十三期(选自《春梦无痕》)5.阅读全文,填空.(4分)(1)文章前半部分通过对和的描写展现了五月青岛的景色之美.(2)文章的后半部分刻画了五月青岛人们的众生相.主要描写了,和生意人的活动.6.读文章回答问题.(4分)(1)文中第三段有两处"春深似海",说说它们在意思上,作用上有什么不同答:(2)文中第三段引用"人面桃花相映红"这一诗句,起什么作用答:7.文章第一段画线句子运用了什么修辞手法,起什么作用(3分)答:8.文章第四段中"女性的伟大"指什么是从哪两个方面来表现的(4分)答:9.对文章结尾段"那么,且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧!"该如何理解表现了作者怎样的感情(4分)答:

五来自月的青岛

5.阅读全文,填空。

且省支观肉集庆(1)文章前半部分通过对(花)和(海)的描写展现了五月青岛的景色之美.

(2)文章的后半部分刻画了五月青岛人们的众生相,主要描写了(妇女),(学生)和生意人的活动.

6.读文连转秋顺图想花沙景导选章回答问题。

(1)文明青承饭线队则觉蒸护中第三段有两处“春深似海”,说说它们在意思上,作用上有什么不同。

答:前一处“春深似海”,意思是春色像海绿,着重说明海和路旁的绿叶一样岁发准时充圆的颜色,突出绿得广阔无垠;

后一处是“春深似宽儿责米余食流文今鲁海”,说明春意如海浓,突跑械板布较结事出春意的浓深。

(2)文中第三段引用做五“人面桃花相映红”这一诗句,起什么作用?

答:意在写想象之景,使文章虚实相间,红绿映衬。

7.文章第一段画线句子运用了什么修辞手法,起什么作用?

答:拟人,写出了万花怒放的闹猛之势。

8.文章第四段中"女性的伟大"指什么是从哪两个方面来表现的?

答:“伟大”指她们对美的追求;两个方面:①形,“早早的就穿出利落的新装”;②神,不畏春寒“跟花们竞争一下”。

9.对文章结尾段"那么,且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧!"该如何理解表现了作者怎样的感情?

答:抒情;赞美五月青岛的景色美,人情话品段促动训院元美,要人们尽情地享受,同时又为青岛美丽的山水风景将失去意义而悲愤。

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