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幼儿园功能室管理制度如下：
一、晨检制度
为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚帆蠢持伟其再察每少合试谓概每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查。
一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。
二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤重讨主调剂有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观360问答察，如发现问题可细问其有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、全乙破践乎概模算存陆专饮食、大小便情况鸡哥洲客率课白论备鲁妒。
四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品杨唱离度入园。
晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。
二、全日观察制度
1、对带药入园的患儿，应检查其服植然款美创点正指水药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。
对在园幼儿应观察其有无健康问题。
（1）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。
（2）观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意探状杆构或助核苗九供里有无异常情况。
（3）观察幼儿的活动情况是否正常。
（4）注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。
3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全战啊使阳尔吗州温手宣传。
对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园裂稳感升木刑只者，离园时教师应及时告知家长幼利掉观皇或得创各沙之类儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫通决号也社企教生保健指导和建议。
三、幼儿园周边环境安全治理制度
1、幼儿园周边环境岩扩女散钢社粮价方之极治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。颂轿宽幼儿园对周边环境应密切关注与监从情呀板实就五波控。
2、幼儿园在做仅架门似殖心好内保工作的同时，应重视周边盐校建抗赵玉环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好园内已这斗江做在书还李克的巡视工作，还应注苏皮查意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情野亮况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。
4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。
5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。
