大班火灾逃生的教案来自及反思-天宫问

大班火灾逃生的教案来自及反思

　　儿童的自保能力几乎是零，当儿童生命遇上火灾时是那样的脆弱，所以在大班中进行火灾逃生教育是很重要的。下面就由我为你整理推荐大班火灾360问答逃生教案及反思，希望你满意。

　　大班火灾逃生教案及反思

　　1.动因与背景

　　我们知道：星星之火可以燎原。我们的生命面对熊熊大火显得如此的脆弱。而对于幼儿来说，他们在面对类似的危险时，保护能力真的可以说是“零”。《纲要》中指出：“幼儿园必孙城定精议游片革须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见，让幼儿了解消防知识、火灾发生的原因以及学习一些自救逃攻松生的本领是非常重要的。

　　2.活动目标

　　1、了解简单的消防安全知识。

　　2、学习自救逃生的本领。

　　3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

　酸零消集只　3.活动准备

　　1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。

　　2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。

　　3、彩纸、记号笔人手一份。

　　4、火灾录像、烟雾发生器等。

　　5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

　　4.活动过程

　　一、谈话，回忆消防的相关知识

　　1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)

　　2、消防车与平时的汽车有什么不同?

　　3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

　　请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。

　　二、学习自救逃生的本领

　　1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动频超下术家室某角落着火了，幼儿在

　　2、老师的指挥下迅速撤离现场。

　　3、刚才小朋黄丝总研杀道友是用什么办法逃离的?

　　4、一起看看消防员叔叔的介绍众信，逃生时怎样做才是又快又安全的。

　　(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

　　三、设计安全出口标志

　　1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道?

　　2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

　　3、你想怎么来设计安全出口标志?

　　4、幼儿防刚万扬测用施将实设计安全出口标志。

　　5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

　　四、逃生演习活动

　　1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?

　　曾正向2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。

　　3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困答松束般鸡字门育互难?是想什么办法解决的决木激执句?

　　幼儿园大班火灾逃生知识

　　1、火灾发生时，还听老师和相关人员的指挥，逆风而行;

　　2、若火灾发生在自己所处楼层之上时，要迅速往下跑;

　　3、逃离时最好用湿毛巾掩住希只末操病领口鼻，并尽量避免大声呼喊;

　　4、在浓烟区时，要以最低姿势匍匐前进;

　　5外养达附渐革、身上着火时，不要跑，要躺下来找衣回翻滚;

　　6、教孩子记住山某和后简门为了报警电话和报警时的重要信息，如家庭地址、父母电话、火情大小等。

　　幼儿园大班火灾逃生注意事项

　　1、逃离火场时，要号水吧维热至小蛋即安使用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻，不要呼叫，防止吸入有毒烟雾;

　　2、当身体着火时，千万不要乱跑，要迅速脱掉外衣，倒地打滚;

　　3、不要因清理行李和贵重物品而延误逃跑时间;

　　4、不要盲目从窗口往下跳;

　　5、当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住口鼻，想方设法报警呼救;

　　6、火灾发生时不能乘普通电梯逃生;

　　7、不能在浓烟弥漫时直立行走，应以最低姿势匍匐前进。

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