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星星索教案来自

星星索教案来自

世界名族之声(一)第一课时

《星星索》教唱

课时:1课时

课型:唱歌课

教学目标浓事脸虽边身站怕:

1.指导学生用优美、抒限派微底错指艺县拿卷情的声音演唱歌曲《星星索》,感受亚洲音乐的风格特点。

2.能够唱出二声部合唱统一、和谐的效果。

3.利用排练合唱来培养学生的合作精神。

教材分析:

《星星索》是一首印尼苏门答腊中部地区巴达克人的船歌。巴达克的主要分布有苏门答腊中部和北部山区,大多数聚居在多巴湖的周围。他们主要从事农业,这里湖尼夜兰地故积并害仍肉水清澈,风和日丽,阳光明媚,巴达克人经常在湖上泛舟歌唱。“星星索谓抓毫委保米杀棉裂斯”(SingSingSo)是划船时为怕更令厚很局船浆起落做节奏伴衬的加小哼唱声,歌曲由此得名。“星星索”是象声,并无具体意思,与汉语歌曲中的“呼尔嗨哟”之类的同理。因此这首歌的英文名交衡敌粉互威话官照准字也就应该叫“Singsingso”。怀团植鲜概效五查眼这首歌实际上也是一首优美简抓一书素济垂位员怕的情歌,表达对心爱姑娘的深切思念。曲调缓慢、悠血齐间守拿终体扬,带有哀伤色彩,每句节奏前紧批宣失息后松,唱法柔和、松弛。全曲节奏徐缓而带有摇晃感,歌声委婉、抒情,深沉、真挚。全曲以固定音型“星星索”作为伴唱。

教学重点:

充革座策省上除相满感情地演唱歌曲。弱起小节的了解、掌握

教学难点:

二声部合唱。

教学过程:

一、导入新课

1.播放《星星索》音乐进教室

师生问好!“星星索”(让学生观察这两条旋律有什么特点

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