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第二课欧洲中世360问答纪与基督教文明
1.法包前兰克查理査理曼帝国我论2.凡尔登德意志意大块将乡保功费沙没义用明利法兰西3.巴勒斯坦犹太基督耶稣4.庄园农奴5.D6.C7.C8.D9.(1)犹太人的国家被罗马人所灭，犹太人经常起义反抗罗会立斤害呀针马人的暴政，但最后都被罗马人镇压。(2)是被压迫者的宗教。寻求精神上的解放和安慰。(3)早期基督教的教徒以穷人为主，随着上流社会的人士人教并把持了教会的领导权，基督教日益成为统治阶级维护其统治的思想工具。在欧洲封建社会鼎盛期，教会不仅垄断了思想、文化领域.而且具有雄厚的经济实力和相当大的政治权力。10.不是。他们要以服骑兵军役为条件，才能获得封地;他们要向领乐助尼弦据空染收主宣誓效忠。他们并不是行侠仗义，而是参加镇压农奴起义或国王、领主掠夺战争的战斗人员，是统治阶级维护统治的工具。
11.许多棉站船编前孙听讲坐落在封建领地上的城市，为摆脱封建主的盘剥刘衣菜注故无倒斤要难本，通过赎买、起义等斗争方式赢得自治权。封建经济的恢复和发展，使得这一时期的城真宗每色油市得以复苏，新兴城市不断涌现。
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示意图能体总内句社向导现欧洲中世纪的封建等级即可。理解:由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封院火配掌露肥语亚主与封臣之间都互有苏频备义务，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封乙加王生定故日吃主，而对自己封主的封主却没有臣属关系。因此，中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。
