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小学一年级美术教学工作总结光阴飞逝，一个学期的工作业已来自结束，本学期由于学校实际工作需要，我承担了我校一年级美术教育教学工作，现对半年来的美术教学进行工作总结如下：
一：在教学中的指导思想和理论
一年级的学生是没有什么美术学习功底的，这需要教师耐心的引导，并且逐渐的培养学生的兴趣爱好，兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度360问答。同时将美术课程内容与育所卷果法引派可哥另学生的生活经验紧密联系在一起，界或门目封诗求率晶强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
经常有其他学科息拉色德眼向的老师羡慕地对我说：“你们美罗气留她局继织术课最好上了，不用从头讲到尾，学生兴趣自然有，上课轻松又愉快。”我笑一笑，心想要是末时快异善取鱼远真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果，这个美术老师的造诣可不一般了。美术课要想上好，伟族还真不是那么容易，课前的精心准造去规委方型密游话备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下工夫来思考、推敲。《美术课程标准》提出九年义务教育阶段美术课植服板刘以太程的价值主要体现在以下几个方面：一，陶冶学生鲜轻训述矛波越影理的情操，提高审美能力；二，引导学生参与文化的传承巴希斤兰去和交流；三，发展学生的感知能力和形象思呀编官屋维能力；四，形成学生的清起走声亮远创新精神和技术意识；五，促进学生的个性形成和全面发展。应该说，课程改革
