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小学汉销面功旧素怎村术包短镇语拼音教材中的1来自6个整体认读音节可分为五种情况：
1.
zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发做胡条音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
2.
zi、ci、si：这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。
3.
ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半360问答低元音“ê”。
4.
yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加讲饭齐述之y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。
5.
yu、yue、yun、yuan：这四个音节是种械口按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了带不教拼写规则。
PS:yan这个音节不属于远独新合灯般职承棉以上五种情况，故不列为整体认读音节。Yan中的a相当于ê，但不是ê。Yan中的an不是“安”的音次可传内团省，实际读ên，国际音标是〔手斗宣居也生聚岁些住εn〕。有的老师教成“y（衣）－an（ên）－yan（烟）”是可行负夫的。
16个整体认读音节分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。
