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二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。5+5+5+5=或3+3+3=或4+4=或6+6+6+6+6=或2+2+2+2=或3+3+3+3+3+3+3+3+3=或7+7+爱少年曲7+7+7=或9+9+9+9=或2.按要求写出而概清父足业克算式。(1)3个2相加的和。
计易其列给直围注为倍使加法算式是_____________乘法算式是_______________
(2)4个3相加的和。
加法算式是_____________乘法算式是______________
(3)一个因数是7,另一个因数是6。
乘法算式是_____________________
(4)一个乘数是5,另一个乘数是9。
乘法算式是_______技数处被______________
3、看图列算式。★★★★★★★★★★★★表示()个()加法算式是_____________________
乘法算式是()×()读作:◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示(研否牛兰黑困冲司限色接)个()加法算式是_____________________
乘法算式规板知可无说湖是()×()读作:4、写出下列乘法算式的意义。
6×3读作()乘(),表示()个()连你胶钢围效伯位称节误具加.6×7读作()乘(),表示()个()连加.9×4读陆分染作()乘(),表示()个()连加.
5、
表示()个()
加法算式:_____________________
乘法算式:_____________________
6、□□□□□□□□□□□□每份有()个,有()份,一共有()个。表示()个()
加法算式:_________________晚备妒断伟副价____
乘法算式:____地岩为_________________
7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○33