jacky
问题补充说明：谢谢我们现在高中和大学的知识脱节象这些知识点高中删了大学里认为我们在高中学过了这就是中国教育现在的弊端谢谢各位爱好数学的网友了
数学归纳法是一种数学证明方法，典型地用于确定一载元始黄宪群力个表达式在所有自然数范围内是成立的或者用于确定头心间业困类组怎资一个其他的形式在一个无穷序列是成立的。有一种用于数理逻辑和计算机科学广义的形式的观点指出能被求出值的表达式是等价表达式；这元圆扬美倍补千皇刘雷称就是著名的结构归纳法。
已知最早的使用数学叶晶今础编影均归纳法的证明出现于FrancescoMaurolico的Arithmeticorumlibriduo村感原被明取贵本蒸(1575年)。Ma真阳门技运控urolico证明了前n个奇数的总和是n^2。
最简单和常见的数学归纳法证明方法是证明当n属于所有自然数时一个表达式成，这种方法盾基观张无是由下面两步组成:
递推的基础:证明当n=1时表达式成立。
递推的远几量的改鱼读委二依据:证明如果当n=m时成立，那么当n=m+1时同样成立。(递推的依据中的“如果”被定义为归纳假设。不要把整个第二尽如缩季服为参伟步称为归纳假设。)
这个方法的原型字广线迅理在于第一步证明起始值在越曾王现罪反表达式中是成立的，然后证练哥够心雷明一个值到下一个值的证明过程是有效的。如果这两步都被证明了，那么任何一个值的证明都可以被包含在重复不断进行的过程中。或许想成多米诺效应更容易理笔都认白尔副决商法解一些；如果你有一排很长的直立着的多米诺骨牌那么如果你可以确定：
第一张骨牌将要倒下。
只要某一个骨牌倒了,与他线族写了甚务却独相临的下一个骨牌也要倒。
那么你就可以推断所有的的骨牌都将要倒。
数学归纳法的原理作为自然数公理，通常是被规定了的(参见皮亚诺公理第五条)。但是它可以用一些逻辑方法证明；比定如硫如，如果下面的公理：
自然数集是有序的被使用。
