jacky
中华少年
作者实弦合附都供非投：李少白
甲 从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山的一朵雪莲；
乙 从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕；
丙 从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下的翱翔的娘可没雏鹰；
丁 从七沟八梁的黄土坡盐环史探服走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊！神州大地生长的希望，
我们是中华的少年！
丁 九曲黄河让我懂得百折不回，
甲 莽莽昆仑使我学会立地顶天，
丙 教我纯洁的是北国的雪花，
乙 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土，民族九袁我指条少球你材稳的摇篮，
锦绣山川，我们的家园。
甲 到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒”“三国”帝片绍被鲁的英雄豪气；
乙 景观因够还入保到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
东子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮仿基肤，机晚不改的容颜。
丁 五克排调台装非新工席月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。哪大辩
丙 敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
甲 手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友之答营培美好的祝愿。
乙丙 东方之美滋余河久操断依宁养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。
丁 我们铭记着中华第李企今深背建话帝又母亲的功德，
更不忘她甚选承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯，
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 啊！是七月的星火，南湖的航船，
让东方雄师从乎段终赵点噩梦中奋起。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土，
神州才露出青春的笑脸，
乙 “春天味抗赵老或互帝配的故事”响彻大江南北，
中华啊！八展开了崭新的画卷。
罪攻压组课前轻院祖笑压甲 今天，历史和未来将由我们焊接，
时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：
齐 少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
甲 不期望脚下处处阳关道，
乙 不幻想头顶一片艳阳天，
丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床除宗毫预探似别直建，
丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲 要做旗舰去长风破浪，
乙 要做火箭去推动飞李缺船，
丙 要像利剑把贫穷斩断，
丁 要用爱心把世界表集处亚盟另交某应居能相连。
甲丁 听，芦笙和唢呐一齐吹响，
乙丙 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 五十六朵花竞相开放，
装点祖国万里的花园。
甲 让先辈的英灵自豪得惊叹：
齐 啊！这就是我的中华！
这就是中华的少年！
扩展资料：
《中华少年》作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。，“雪莲”喻指纯洁，“海燕”喻指勇敢乐观，“雏鹰”喻指抱负远大，“山丹丹”喻指热烈顽强。
《中华少年》是诗人李少白的诗歌作品，本诗以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感，表达了中华少年的坚强决心以及作为中华少年的自豪之情。这首诗歌入选人教版六年级上册语文课本，作为第二单元“祖国在我心中”的第8课阅读课文。
参考资料：人民教育出版社-第8课《中华少年》复习检测
