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管理的概念：
1、管理脱是指通过计划、组织、领导入聚列物击雨供报报些兵、控制及创新等手段，结合人力、物力、财力、信息、环境、时间这六要素，以其高效地达到组织目标的过程。
2、管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活360问答动过程。
3、广义的管理是指应用科学的手段安排组织社会活动，使其有序进统动组密星定至仍内展行。其对应的英文是administration，或regulation。狭义的管理是指为保证一个单位全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调、控制和决策的活动环侵叫印正，对应的英文是manage或run。
管理的汽义基本特征：
1、管理的二重性：生产过程包括物质资料的生产和生产关系的再生产，因此对生产过程的管理存在两重性：与生产力相联系的自然属性，与生产关系相联系的社会属性。
2、管理的科学性与艺术性：管理是由一系列概念、原理施设讲诉认苗怕基磁、原则和方法构成的知识体系，反映了管理活动的科学性。艺术性就是强调管理的实践性，没有实践，也就无所谓艺术。
3、管理的普遍性与目的性：管理普遍存在于各种活动之中，这就决定了管理的普遍性。管理是人类一项有意识、有目的的协作活动，是为实现士缺属四组织既定的目标而进行的，这就是管理的目的性。
管理，是指以管理主体，笑处女免另主充记己办推有效组织并利用其各个要素(措衣没获类助道材病角再人、财、物、信息和时空)，借助管理手段，完成该组织顾呢料目标的过程。
管理的定义：
1、管理主体是一个组织，这个组织可能是国家，可以是一个单位;也可能是一个正式组织或非正式组织。
2、管理主体包含5个方面的要素:人(决策者、执行者、监督者)、财(资金)、物(土地、生产设备及工具、物料等)、信息(台好记陈掉北苦农管理机制、技术与方法、及管理用的各种信息等)、时空(时庆颂梁点和持续时间、地理位置及空间范围)。
3、管理的手段包括5个方面:强制(战争、政权、暴力、抢夺等)、交换(双方意愿交换)、惩罚(包括物质性的和非物质性;包括强制、法律、行政、经济等方式)、激励、沟通与说樱世服。
4、管理的过程包括6个环节:管理规则的确定(组织运行规则，如章程及制度等)、管理资源的配置(人员配置及职责划分与确定、设备及工具、空间等资源配置与分配)、目标的设立与分解(如:计划)、组织与实施、过程控制(检查誉运、监督与协调)、效果评价、总结与处理(奖惩)。
