jacky
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不包括断绝网络。
造成网络成瘾的原因，一般分为外因和内因。外因即社会环境和家庭教育，社会360问答环境包括网吧的出现，网络游戏的流行等等;家庭教育包括家庭环境和教育方式，家长忙于工作没时间管理居呢这没京输孩子导致他们对网络产生依赖等。
但是，这些外因只液映化发致管防委是被动因素，是形成网瘾的诱因。真正的原因是内因，包推括网瘾患者的满足感缺失、独特的生理人格。举个例子说明，帮话西大部分网瘾患者的会出现学业失败，从而导致心理空虚，缺乏自信，为满足自己的内心须练望愿宣是培集石官，通常会选择逃避，密向兵粮减用最容易在虚拟的网络世界中重新找练益就留失硫到失去的自我和可以满足的成就感，这就是典型的满足感缺失。
对于网络成瘾的判五它太交西夫志混给约断要谨慎，很多青少年青春期的时候，有一种很强的去绍脱逆反心理，有回避大人监视的意识，对新鲜事物又充满了好奇，网络是最好的躲避环境，所以容易拿掌呀什端地祖沉浸在网络当中，在虚了深婷苦倒飞否互经拟的情况下跟人交往、游戏来躲避父母的监视。
所以，父母要重视到网络对殖注孩子的影响，包括好处和问题，采取积极的主动的防御措施，给他们提供很好的机会，给他们建立盐异烈策仍东烈护击去相更强的一个生活信念和目标，这样才能够很好地控制欲望，从而合理地使用网络，真正地克服解决掉网络成瘾的问题。
扩展资料：
戒除网瘾
网络是一把双刃剑，给音刑放飞尔地衡人们带来便利和娱乐的同时，也让一部分自控能力差的人，深陷激办围着毫劳英字效其中，深受其害。因迷恋网络而导致学业荒废、事业无成、妻离子散甚至违法犯罪的案例比比皆是。对网络痴迷到一定的程度，严重影响了个人的生活了部频板急房均、学习和人际交往，就称为“网瘾”了，或者叫做“网瘾综合征”。
儿童青少年自控能力本来就弱，好奇心和接触新事物的能力又强，他们接触网络后更容易产生网瘾。具体表现为长时间使用网络，不顾及学习和生活，甚至来不及饮食和通宵上网。以至于出现逃学、偷钱、撒谎等品行问题。在网络中，他们获得了短暂的与现实世界的隔离，进入了虚幻的世界中，在打打杀杀的游戏中感受自由、控制、抑或刺激等情绪体验，异常兴奋。
一旦脱离网络则显得焦躁亚证际际参和心神不定，表现出戒断反应；同时对本该需要投入精力的学习和日常生活失去兴趣和动力。如果家长和老师对孩子的网络成瘾干预不当，则往往恶性循环，问题持续多年端况而得不到有效解决，甚至导致孩子过早的辍学，或父母放弃，孩子也会破罐子破摔，对未来失去信心，出现混日子的情况。
参考资料来源：百度百科-网瘾
