jacky
九年级化学绪言和第一单元检测题
姓名:班级:座号:成绩:
(测试时间:45分钟满分:360问答100分)
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)
1、下列各组物质的变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是()
A.水加热变成水蒸气;水通电变营雷举素更头延连需成两种气体B.米酿成酒;米磨成粉
C.蜡烛融化成液体;蜡烛燃烧产生气体D.泥水净置后变澄清;钢锭轧成钢筋
2、下列仪器能加热，但需要垫上石棉网的是属建例()
A、烧杯B、量筒C、广口瓶D、试管
3、化学变角化的本质特征是()
A.颜色和状态发生了变化B.有气体生成
C.有发光、发热现象D.得杂生学套有新物质生成
4、下列实验操作正确的是()
ABCD
5.下列说法正确老汽号散养直卷商低的是()
A.在化学变化过程中不一定同时发生物理变化
B.在物理变化过程中一定同时发生化学变化
C.化学变化和物理变化一定不会同时发生
D.在物理变化过程中不一定同时发生化学变化
6.实验用剩的药品正确处理方法是()
A.放回原瓶B.随意丢弃C.拿出实验室D.放入指定的容器中
7.某学生用托盘天平称2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时应该()
A.减少药品的质量B.向右盘中加砝码C.移动砝码D.调节平衡螺母
8、下列对于实验基本操作的叙述中，正确的是()
A.往试管中倾倒液体药品时，标签要向着手心
B.称量时砝码放在托盘天平左盘中
C.可以向燃着的酒精灯中添袁死击客岩加酒精D.取用固高紧决战德溶体药品只能用药匙
9.化学是一门自然科学,它研究物质的①组成②结构③性质④变化规律()
A、只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④
10.某学生用托盘天平称值句演别食盐时，误将食盐放在右盘，砝码放在左盘，称得食盐的质量是15.5g(1g以下只能用游码)，如果按正确的方法，称得食盐的实际质量为()A.15.5gB.14.5gC.15.0gD.14.关王紧0g
11.某学生用量筒量取液体，将量筒平放，且面对即最光刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20ml，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为10ml，卷影派液程言灯含电则该学生实际倒出液体的转妈养了望亚体积数为()A.小于10mlB.等于10mlC.大于10mlD.无法确定
12、课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()
A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水
二、填空题(本大题共26分)
13.(6分)现有下列仪器:a、量筒b、玻璃棒c、药匙d、托盘天平e、蒸发皿f、胶头滴管。请回答:(填序号)(1)称量固体药品用(2)取用固体往级银北那认乙树皇杀药品用(3)量取液体体积用(4)可用于搅拌液体用(5)用于给液体加热得用(6)用于吸取和滴加少量液体用。
14、(6分)液体药品通常保存在，固体药品通常保存在，取用固体药品一般用，有些块状固体应用取。如果没有说明久载染短用量，液体一般取，固体。
2
15镇刻考、(2分)洗涤玻璃仪器时，如果内壁附着的水既不，也不，则表示仪器已经洗涤干净。
16、(4分)在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当的操作会引起试管破裂，请列举两种:(1)(2)
。
17、(4分)在常温条件下，蔗糖是一种色的固体，它(填“易”或“难”)溶于水。蔗糖受热变黑，发生了变化，因为该过程中有生成。
18、(4分)阅读以下材料，回答问题。
煤气的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体。为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体――硫醚。当煤气轴宜泄漏时，人们可以从硫醚的气味觉察到煤气泄漏了，以便及时采取措施。1L一氧化碳约重1.25g左右，密度跟空气接近。一氧化碳燃烧生成二氧化碳。一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温条件下反应，生成铁和二氧化碳，从而用于工业冶炼钢铁。
一氧化碳的物理性质有:
一氧化碳的化学性质有:
三、简答题(每小题5分，共10分)
19、现有一个集气瓶，想要测量该集气瓶最多能收集气体的体积，请你写出最简单的测量方法:
。
20、有三瓶无色无味的气体，分别是空气、氧气和二氧化碳，试用简单的化学方法区分开来:
。
四、实验探究题(本题共28分)
21、(8分)根据下列仪器，回答问题:
A.B.C..D.
⑴写出仪器的名称:ABCD
⑵填写适当仪器的编号:
①配制溶液时，用来溶解物质的容器是
②不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是
3
③加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是
④将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是
22、如图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察的现象是⑴，
⑵。(4分)
23、完成对蜡烛及其燃烧的探究(6分)
结论:⑴蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水，溶于水，
⑵①蜡烛发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又凝固。②木条处于外焰的部分最先变黑，说明外焰温度最。③烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛生成了，蜡烛燃烧后还生成，该气体能使。
24、(10分)下表是空气的成分和人体呼出的气体成分含量对照表:
气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体
空气中的气体(%)78210.030.070.9
呼出的气体(%)781641.10.9
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸人空气
的成分的含量不同。请根据表中数据及所学知识将主要实验操作步骤及验证依据
填入表中。
实验步骤验证依据
(1)
(2)根据，
判断二氧化碳含量不同
(3)根据，
判断氧气含量不同
(4)根据，
判断水的含量不同
4
第一单元检测题参考答案
一、选择题(每小题3分，共36分)
1、B2、A3、D4、C5、D6、D7、A8、A9、D10、B
11、C12、B
二、填空题(本大题共26分)
13、(1)d(2)c(3)a(4)b(5)e(6)f
14、细口瓶、广口瓶、药匙、镊子、1~2mL、只需盖满试管底部。
15、聚成水滴、成股流下16、(1)加热前，没有预热(2)试管外壁有水没有擦干直接加热17、白、易、化学、新物质
18、是一种没有颜色、没有气味的气体，密度与空气密度相近;有毒、具有可燃性和还原性。
三、简答题(每小题5分，共10分)
19、将集气瓶装满水，用量筒测出水的体积，即为该集气瓶的体积。
20、将一根燃着的木条分别插入三瓶无色气体中，如果木条燃烧更旺，说明是氧气;木条燃烧不变，说明是空气;另一为二氧化碳。
四、实验探究题(本题共28分)
21、(1)漏斗、燃烧匙、烧杯、试管夹(2)C、A、D、B
22、(1)试管内液面上升(2)澄清石灰水变浑浊
23、(1)小、不易、(2)高、水、二氧化碳、澄清石灰水变浑浊
24、(1)用排水法收集两瓶呼出的气体和准备两瓶空气
(2)分别往一瓶呼出的气体和空气瓶中滴入澄清石灰水，振荡;石灰水浑浊程度不同
(3)将燃着的小木条分别伸人另一瓶呼出的气体和空气瓶中;木条燃烧情况不同
(4)取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气;玻璃片上水雾不同
