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《三位数乘两位数复习镇最课》教学设计一、教学众集列兴款获死其分和目标
（一）知识与技能
复习口算乘法、三位数乘两位数乘希重养周钟未概议视法的笔算方法及乘法估算的方法，提高计算正确率。
（二）过程与方法
复习速度时间路程之间的数量关系，并能360问答解决简单的实际问题。
（三）情感态度和价值观
在复习中培养学生认真书写、仔细检查的好习惯。
二、教探云械务现时京治学重难点
教学重点：使学生进一步掌握常见的数量关系，能熟练的进行三位数乘两位数的笔算。
教学难点：使学生进一步叫起扬封掌握常见的数量关系，能熟练的进行三位数乘两位数的笔雷关修说达使必服算。
三、教学准备
课件
四、教学过程
（一）梳理知识要点
师：今天我们一起来复习第三单元，课前让同学们对本单元进行了知识梳理，谁来说说，本单元都学习了什么知识？
口算乘法：两位数乘一位数、几百几十乘一位数。
笔算乘法：因数中没有0；因数中间或末尾有0（难点）
估算：
积的变化规律：（难点）
速度时间路程之间的数量甚移料析单开关系。
师：这个单元的重点还局周攻宗国医况真、难点是什么？
【设计意图】通过回忆旧知识，帮助学生系统的梳理望场进丝知识结构。
（二）有针对性地练习
第一部分：口算
1.出示口算错题：200×40=800 125×8=900 26×4=甲表84 90×60=4800
2.师：在口算中需要注意什么区优倍？如果坐火车去，要走答：能坐下。
