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一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。360问答一般包括教学目标、教学重难点租陆、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
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教学设计具有以振超下特征。
第一，教学设运型神计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。
第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解旁亏决怎样教的问题。
第三，教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学丝各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。
第奏银责带元太率胞纸四，教学设计是提高学习者令作振获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。
参考资料百度百科-教学设计
