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内容来自用户:韩海英
17古诗三首第一课时
学习《望天门山》
神坐传收【学习目标】
1.会写“断、楚、至、孤、帆”5个字。了解诗句的主要意思。
2.正确、流利、有感情地朗它甚奏喜果袁均道切坏北读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。
3.通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。
【学习重难点】
感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。
【教学过程】
一、回忆诗人，导入新课
1.同学们，你们了解李白吗？谁来背背他写的诗？
2.看来同学们非常喜欢李白的诗，这节课我们再来学习他写的一首诗——《望天门山》（学与田浓稳牛李生齐读课题）
二、读根极急检谈那容图通诗句，了解诗意
1.学生初读课文。请大家用自己喜欢的方式读课文，遇到读不准的字音多读几遍，在读不懂的地方打一个希次操出把罗措球划问号。
2.检查交流。
a.多媒体出示课文中生字：断 楚 至孤 帆
让学生读生字，并帮助正音。
b.多媒体出示课文《望天门山》。如果大家把这些生字带到诗中一定会读得更好！
学生读诗句，个人读，集体读。
3.自读自悟诗意。请大学联系课文中注释，并参考一些工具书，想一想诗句的意思。
a.学生个人读悟。
b.在学习小组中交流。
c.在全班交流：提出疑问，大家商讨解决。
d.教师引导大家说说及检复再史深任硫古声诗意。
三、诵读全诗，感悟诗情2.写的是洞庭，从研买弦帝“望”角度来写的，是远看
